Abrir la puerta al aprendizaje de idiomas

acercando el aprendizaje de idiomas a la comunidad

Esta página web contiene las orientaciones y recomendaciones basadas en las experiencias de un proyecto de tres años de duración, financiado por el Programa Socrates de la Comunidad Europea, que tenía como propósito desarrollar y probar estrategias para mejorar el acceso al aprendizaje de idiomas.

El Proyecto Opening the Door to Language Learning (OdLL) tenía por objetivo animar a aquellas organizaciones dedicadas a la enseñanza de lenguas (universidades, institutos, colegios, editoriales, empresas) a elaborar iniciativas que pusieran sus materiales y experiencia práctica a disposición de grupos de estudiantes más amplios y diversos. El Proyecto OdLL se dividió en tres fases; las dos primeras se centraron en probar y evaluar modelos de formación abierta en siete países europeos (Bélgica, España, Hungría, Irlanda, Lituania, Reino Unido y Suecia). La tercera fase incluía la evaluación de estos modelos y la compilación de una guía de buenas prácticas para la promoción del aprendizaje de idiomas, un elemento destacable de dicha fase es esta publicación (disponible en versión electrónica y en papel). Esta página Web incluye materiales adicionales creados por y para el Proyecto OdLL.

Recursos

Enlaces a páginas Web

Autores

  • Alison Dickens, Coordinadora del Proyecto OdLL y Paula Davis, Directora del Proyecto OdLL, Subject Centre for Languages, Linguistics and Area Studies, Universidad de Southampton, Reino Unido
    www.llas.ac.uk
  • Jonė Grigaliūnienė, Profesora Asociada, Departmento de Filología Inglesa, Facultad de Filología, Universidad de Vilna, Lituania
    http://w3.vu.lt
  • Mariann György, ELT Representative, Cambridge University Press e Ildikó Berke, Profesora de Inglés, Szent Isvtán Gimnázium, Budapest, Hungría
    www.cambridge.org/elt
  • Birgitta Henriksson, Profesora de Idiomas, Alléskolan, Sydnärkes Utbildningsförbund, Hallsberg y Märet Wik-Bretz, Profesora, Agencia Sueca de Aprendizaje, Härnösand, Suecia
    www.suf-edu.org
    www.cfl.se
  • Inge Lanslots, Profesor Senior de Italiano y Francis Note, Ayudante de Proyecto, Departamento de Traducción e Interpretación, Lessius Hogeschool, Amberes, Bélgica
    www.lessius-ho.be
  • Sonia Mora, Gerente del Área de Idiomas, Pilar Sampietro y María Sanz, Técnicos de Idiomas, Mt Educación y Formación, Zaragoza, España
    www.mteducacionyformacion.com
  • Éamann Ó hÉigeartaigh, Técnico, Centro de Idiomas y Anna Ní Ghallachair, Directora, Centro de Idiomas, Universidad Nacional de Irlanda, Maynooth
    www.nuim.ie/language

Contacto

Mt Educación y Formación

www.mteducacionyformacion.com

María Sanz Hernandez,
mt Educación y Formación,
Pº Independencia, 6, entreplanta 2ª puerta,
50004 Zaragoza,
España
E-mail: msanz@mteducacionyformacion.com